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Atividades e recursos – Dislexia – Sala de AEE

DISLEXIA 2

A Dislexia é um Transtorno de Aprendizagem relativamente comum, chega ocorrer em 4% da população brasileira. Apesar de prevista na LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (Lei 9.394/96) e atingir cerca de 7 milhões de pessoas ela é mal diagnosticada e muitas vezes ignorada no processo de escolarização de crianças e jovens.

Muitas vezes apesar de diagnosticada, a escola e a família não sabem como lidar com o problema o que compromete o desenvolvimento educacional, afeta a alfabetização e provoca sofrimento e angústias, que podem abalar a autoestima de muitas crianças e jovens. Durante o processo de alfabetização, quanto mais cedo o diagnóstico, melhor e mais chances de sucesso as intervenções pedagógicas terão. Por isso compartilho com vocês uma série de materiais que envolvem testes de leitura, testes auditivos, programa de intervenção e avaliação da aprendizagem de alunos disléxicos. A questão da consciência fonológica, com estratégias de avaliação e intervenção podem contribuir para o avanço desse publico que muito sofre na trajeto escolar.

 

Leia o texto: Como identificar sinais de Dislexia em crianças, jovens e adultos…na sequência uma série de testes e recursos para o trabalho com esse Transtorno de Aprendizagem.

DISLEXIA – Sinais de alerta em crianças, jovens e aldultos

TESTE DE DISLEXIA AUDITIVA 1

REEDUCAÇÃO 4

REEDUCAÇÃO 3

REEDUCAÇÃO 2

REEDUCAÇÃO 1

PROGRAMA DE INTERVENÇÃO E REEDUCAÇÃO

PERCEPÇÃO VISUAL

PLANO EDUCATIVO INDIVIDUAL

ORIENTAÇÃO ESPACIAL

LIVRO DE REEDUCAÇÃO

PERCEPÇÃO E MEMÓRIA VISUAL

Lateralidade1

Lateralidade 3

Lateralidade 2

EMERGÊNCIA DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA

 

Apostila sobre Dislexia com atividades

Após o descanso merecido estamos de volta com energia e ânimo para encarar os desafios que nos aguardam na sala de aula.

Para vocês professores de AEE e de Apoio à inclusão, uma apostila sobre dislexia com atividades, elaborada por Leila Bambino.

APOSTILA SOBRE DISLEXIA COM ATIVIDADES

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